Este material apresenta as potenciais necessidades de mães de bebês prematuros quanto à amamentação e está organizado em sete grandes itens, que se traduzem em “botões” principais do site: “Principal” (Homepage do site que contém o cadastro do usuário e os links para o “fale conosco” e “fórum de discussão”), “Institucional”, “Meu bebê nasceu prematuro”, “Meu bebê ainda não está mamando”, “Meu bebê já está mamando” e “Vamos para casa” e “Avaliação do website”.
Este aplicativo é produto do estudo de Doutorado de Ligia De Lazzari Mazzo, do Programa de Pós Graduação em Enfermagem em Saúde Pública da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo e foi embasado na Cartilha "Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família" que está em sua 5' edição, publicada no ano de 2019. Este projeto está sob a orientação da Profa. Dra. Luciana Mara Monti Fonseca. Financiado por Bolsa de Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora - Processo 301428/20 16-6 e Edital Universal CNPq - Processo 406285/2018-7.
Autoria: Ligia De Lazzari Mazzo e Luciana Mara Monti Fonseca.
Um aplicativo baseado na cartilha publicada com o título: “Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família”. O app Baby Care Tech foi criado para sanar as dúvidas, anseios e inseguranças dos familiares do bebê prematuro quanto aos cuidados cotidianos, acrescidos dos temores pelos cuidados mais complexos. O app oferece à essas famílias as orientações e apoio necessários de forma simples, clara e objetiva para esses cuidados.
Este software educacional para o aprendizado da semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo que por meio de recursos de hipertexto e multimeios como: fotos, figuras, vídeos e sons, possibilita aos docentes e estudantes vivenciar a inter-relação entre quatro vertentes: o conteúdo de semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo, novas abordagens pedagógicas, inovações tecnológicas em educação e utilização da primeira fase do Processo de Enfermagem atribuindo a organização do conteúdo em necessidades humanas básicas. Clique na imagem ao lado para baixar o pacote de arquivos e rodar o software no seu computador.
Dada as adversidades vivenciadas pelo bebê pré-termo no ambiente da unidade neonatal relacionadas ao ambiente sensorial, o software foi criado para que profissionais de saúde, estudantes e familiares dos bebês hospitalizados conheçam e problematizem os problemas relacionados ao ambiente sensorial na unidade neonatal em relação ao ruído, à luminosidade e à manipulação.
Videogame educativo, desenvolvido para plataforma Web em 2D, em que o jogador é o personagem principal do jogo. Foi desenvolvido para crianças com diabetes, com foco no conhecimento da doença e do autocuidado. Neste jogo, a criança será convidada pela equipe de educação em diabetes a uma missão: a conquista do “Poder do Conhecimento” . Para isso, o jogador será apresentado a três mini-jogos (30-40 min de duração cada), nos quais, no papel do personagem escolhido (6 opções), irá se deparar com tarefas e obstáculos a serem vencidos. O mascote Robo e os profissionais da equipe de saúde guiarão as crianças e os pais nesta tarefa. Teorias de mudança de comportamento em saúde e de desenho de jogos guiaram todo o desenvolvimento desta tecnologia.
O Gameterapia é uma plataforma lúdica, constituída por três módulos que objetivam a estimulação motora de crianças com Encefalopatia Crônica Não Progressiva da Infância – ECNPI. O protótipo apresenta um ambiente tridimensional, utilizando o sensor Kinect para a captura dos movimentos corporais, visando auxiliar no controle motor dessas crianças. O primeiro módulo é caracterizado pelo Jogo dos Balões, no qual, aleatoriamente, balões surgem na tela do jogador, com o objetivo de estimular a movimentação dos seus braços, na medida em que ele tenta alcançar e tocar nos balões virtualmente. No segundo módulo, nomeado o Jogo das Figuras Geométricas, a meta principal consiste em incentivar a criança a buscar as figuras geométricas na mesa localizada na parte inferior da tela, de maneira a encaixá-las em suas respectivas posições demarcadas, semelhante a um jogo de blocos. O terceiro módulo, denominado Jogo Corrida com Obstáculos, a criança controla o personagem principal, visando evitar obstáculos e trocando de pistas por meio de movimentos de seu tronco, como a sua inclinação. A plataforma, no conjunto de seus módulos/jogos, apresenta enfoque na estimulação motora ampla e fina, direcionados especificamente para as necessidades das crianças com ECNPI.
Raciocínio Diagnóstico em Enfermagem aplicado ao recém-nascido pré-termo é um objeto de aprendizagem originalmente distribuído através de CD-Rom. Por isso para acessá-lo os usuários terão que realizar o download do arquivo *.zip, descompactar o mesmo no seu próprio computador e clicar no executável (*.exe) para abrir o software. Com ele é possível aprender sobre o Diagnóstico e Enfermagem, como elaborar o diagnóstico de enfermagem, testar o aprendizado, conhecer a galeria de imagens e vídeos disponíveis, acessar textos de apoio sobre a temática.
A temática em que os pais de prematuros mais tem apresentados dúvidas e ansiedade para o cuidado de seus filhos é sobre a oxigenação deles, para trabalhar esses cuidados com os pais, bem como a identificação de sinais e sintomas, manejo de situações de risco à saúde e boas práticas de cuidados no dia a dia, criamos o e-Baby Família que auxilia-os por meio de imagens animadas, a compreensão sobre o significado do monitor do pulso oxímetro e seus valores, no âmbito do domicílio, sobre os cuidados com o isolamento do bebê em relação às outras pessoas, na perspectiva de evitar o contágio de algum vírus respiratório ou doença, sobre a segurança de levar o bebê para passear, sobre os cuidados necessários caso o bebê engasgasse e ficasse cianótico durante a mamada no domicílio e sobre qual cuidado oferecer ao bebê caso ele apresentasse coriza.
Avaliação clínica de enfermagem na termoregulação do recém-nascido pré-termo é ensinada de forma lúdica neste game em que o bebê virtual apresenta-se numa incubadora e o aprendiz pode simular o cuidado voltado à termorregulação, realizar pensamento crítico e refletir sobre a avaliação clínica desta necessidade humana básica.
A escolha do tema foi considerando a importância de qualificar o cuidado do enfermeiro e de sua equipe na prevenção de infecções nesta população, outra causa significativa de mortalidade neonatal, considerando o desenvolvimento incompleto da pele que é a primeira linha de defesa mecânica e imunológica do organismo. Por meio de um bebê virtual, o enfermeiro pode avaliar a pele do bebê e lançar mão de cuidados voltados à busca pela integridade da pele desta população.
O e-Baby – avaliação da oxigenação e circulação do pré-termo é um jogo que apresenta o ambiente de uma incubadora virtual; neste cenário, o enfermeiro/ estudante pode solucionar problemas vivenciados na simulação quanto à oxigenação e circulação, formular hipóteses de tomada de decisão e tudo isso por meio de uma ferramenta lúdica e interessante. No e-Baby, o usuário conhece o histórico do bebê pré-termo, escolhe os instrumentos para avaliação clínica de acordo com seu julgamento sobre o caso, responde à pergunta associada àquele momento da interação com o bebê e checa se sua avaliação/resposta está adequada, testando seus conhecimentos e simulando sua ação com um bebê virtual. O bebê virtual no jogo apresenta fases com diferentes comprometimentos respiratórios e circulatórios, variando entre menor e maior complexidade de envolvimento clínico. Há botões na interface em que o usuário tem a opção de filmar todo o procedimento de avaliação e compartilhar em rede social seu desempenho.
DigesTower é um tower defense que aborda as temáticas: alimentação balanceada, exercício físico e os processos envolvidos na digestão dos alimentos. Posicione as torres de enzimas para digerir corretamente os alimentos, contando com ajuda de especiais, como Exercício Físico, sem causar indigestão.
O Cuidando Bem é um jogo em 2D de simulação em point-and-click, que tem como objetivo apresentar os Protocolos de Segurança do Paciente do Ministério da Saúde, através de casos clínicos com níveis de complexidade diferenciados, no qual o jogador terá de identificar e utilizar estes protocolos durante a assistência de enfermagem ao paciente.
O game "How to prevent me" apresenta um ambiente simulado de locais que os adolescentes (avatares) percorrerão pelos cenários em busca de diversão, representados pelo shopping, balada, sorveteria e outros, além da busca pelo conhecimento, encontrado nas escolas e postos de saúde. O jogo aborda a prática sexual, métodos contraceptivos, gravidez, infecções sexualmente transmissíveis.
Jogo de tabuleiro virtual a ser utilizado nas atividades de educação em saúde, no alojamento conjunto neonatal ou na unidade básica de saúde ou, ainda, na unidade de estratégia saúde da família. Confeccionado de material lavável, cartas com perguntas de um lado e respostas embasadas na literatura do outro lado, tabuleiro, instruções do jogo, dois dados e peões. As perguntas versam sobre os cuidados no domicílio com o bebê a termo, amamentação, banho e demais cuidados diários, relacionamento mãe-bebê-família, dentre outros.
Universidade de São Paulo
Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto
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